“我就觉得挺顺手的。”吴斌笑了笑回道。

吴斌在做实验的时候，可以说思路非常清楚，该干什么，不该干什么，下一步该做什么全都井井有条，这种感觉就和他刚开始学高中物理知识一样，一下子就全吸收了，并且可以熟练的运用在基础题上。

所以让吴斌觉得也许是因为这些实验比较基础，所以在物理学习能力+10在这里效果就尤为显著。

夸完吴斌，毕万青突然高兴的笑了起来，“如果考试你也能这么发挥，那实验这块的分数你可就稳拿了，杀进国赛的希望，越来越大了啊。”

“都是老师教得好。”

“你先回去上课吧，剩下的实验晚自习再做。”

听到这句，吴斌搓着手说道：“老师，您下午有空不？”

“怎么？你想不上课了？”毕万青一下就明白了吴斌的意思。

“这正玩……哦不，实验的上瘾呢，下午第一节是蔡老师的课，他一定肯放我的。”